Комитет по обеспечению качества в сфере образования МП РК

Обсуждение цифрового учета проверок и административных дел на семинаре 24 апреля
24 апреля прошел семинар по цифровому учету проверок и административных дел. Участники обсудили порядок регистрации проверок и внесение административных дел в реестры, включая работу Комитета по правовой статистике.
Министерство просвещения РК представило обновленные подходы к аттестации педагогов, направленные на снижение нагрузки и формирование объективной системы оценки. Обязательное тестирование по предметным знаниям отменяется для большинства учителей, а оценка будет основываться на повседневной работе и вкладе в качество образования. Исключены требования по написанию эссе и публикации научных статей, что, по мнению министерства, "создавало дополнительную нагрузку и не оказывало существенного влияния на качество обучения". Аттестация будет проходить через платформу "Ұстаз", что обеспечит цифровизацию процесса и упрощение работы педагогов.
Обсуждение повышения эффективности коммуникации и анализа учебных планов на международном уровне
На аппаратном совещании обсуждены вопросы повышения эффективности коммуникации и анализа типовых учебных планов. Подчеркнута необходимость контроля и улучшения обратной связи.
Круглый стол в Кокшетау: обсуждение конституционных гарантий прав в образовании
В Кокшетау прошел круглый стол о конституционных гарантиях прав в образовании. Обсуждены права педагогов, правовая культура и этика в образовательных организациях.
Международные исследования как основа для повышения качества образования
Представь, как на важном совещании обсуждали, как сделать наше образование лучше! Вице-президент академии рассказала о том, как учителя сдают экзамены, а также поделились результатами международного исследования о читательской грамотности. Все это поможет нам понять, где нужно подтянуться и как повысить качество обучения!
11 дней весенних открытий для казахстанских школьников!
С 19 по 29 марта 2026 года казахстанские школьники будут находиться на весенних каникулах в течение 11 дней. В этот период будет реализован специальный комплекс мероприятий для всестороннего развития личности в рамках программы воспитания "Адал азамат". Школьники примут участие в проектах по направлениям "Таза Қазақстан", "Еңбек адамы" и "Закон и порядок", а также присоединятся к акции "Час Земли". Особое внимание будет уделено обеспечению безопасности детей и проведению разъяснительной работы с родителями по вопросам безопасности.
Реформа образования: как новые подходы формируют будущее человеческого капитала страны
Статья министра просвещения РК анализирует трансформации в системе образования, акцентируя внимание на равных возможностях для детей. Обсуждаются новые модели управления, модернизация инфраструктуры и повышение статуса педагогов.
Круглый стол: Обсуждение механизмов защиты прав человека в образовании и конституционных реформ в Казахстане
В рамках круглого стола обсуждены механизмы защиты прав человека в образовании и содержание конституционных реформ в Казахстане. Участники рассмотрели вопросы защиты прав педагогов и меры государственной поддержки, уделяя внимание уважению их достоинства и профессиональной деятельности.
Концепция безопасности образования и социальной защиты детей Казахстана 2026 2030
Представлена Концепция на 2026–2030 годы, объединяющая меры по безопасности, образованию и социальной защите детей. Включает 10 индикаторов и 158 мероприятий.
Лицензирование образовательной деятельности в Казахстане является государственной услугой, регулируемой Правилами оказания госуслуг. Для получения лицензии необходимо представить документы, подтверждающие соответствие квалификационным требованиям. Комитет по обеспечению качества в сфере образования осуществляет лицензирование духовного образования, в то время как территориальные департаменты занимаются остальными уровнями образования. Выдача лицензии рассматривается в срок до 30 рабочих дней, что подчеркивает значимость быстроты процесса для заявителей.
Усиление требований к частным школам в Казахстане
В Казахстане вводятся новые требования к частным школам, согласно заявлению министра просвещения РК Жулдыз Сулейменовой. Частные школы будут открываться только в регионах с реальной потребностью, а лицензии будут выдаваться для замены аварийных школ и в регионах с дефицитом государственных школ. Учредители частных школ будут нести ответственность за качество образования и безопасность учащихся. Также планируется изменить порядок назначения директоров, который теперь будет согласовываться с министерством и местными органами.
Методическое сопровождение для школ Алматы
Согласно поручению Главы государства Касым-Жомарта Токаева, Национальная академия образования имени Ы. Алтынсарина начала методическое сопровождение руководителей и педагогов школ проекта «Келешек мектептері». В рамках этого проекта проводятся курсы повышения квалификации и мастер-классы для учителей, целью которых является создание равных условий для получения качественного образования всеми детьми независимо от места проживания и социального положения семьи.
Новый закон: ключ к безопасным и качественным детским лагерям
Представьте себе детский лагерь, где безопасные условия и качественное образование становятся не просто обещанием, а гарантией. С 2026 года новые правила лицензирования преобразят мир образовательно-оздоровительных услуг, устанавливая единые стандарты и снижая бюрократическую нагрузку. Как это повлияет на отдых и развитие наших детей? Время узнать!
В 2025 году зафиксировано 17 нарушений Закона "О статусе педагога" и 51 случай несоблюдения педагогической этики, по которым приняты административные меры.
К 2026 году в Казахстане завершится интеграция всех систем электронных журналов в единую базу данных на платформе «QazTech»
В Казахстане внедрена новая архитектура образовательных данных с созданием централизованного хранилища на базе облачной платформы "QazTech". Вице-министр просвещения Асылбек Ахметжанов сообщил, что до конца 2026 года все системы управления обучением будут интегрированы с модернизированной Национальной образовательной базой данных. Он отметил, что "накопленные годами в частных LMS данные мы аккумулируем в государственной базе данных", что упростит процесс перевода учеников между школами. Также к 2025 году 99% школ страны обеспечены доступом к интернету.