Казахстан международное сотрудничество признание квалификаций UNESCO Бангкок

Казахстан активно укрепляет свои позиции на международной арене в сфере признания квалификаций, участвуя в ключевых сессиях UNESCO. Делегация Национального центра развития высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан представила достижения страны в цифровизации процессов признания квалификаций и борьбе с образовательным мошенничеством. Одним из значимых результатов участия стало получение мандата раппортёра Бюро Бангкокской конвенции, что укрепляет позиции Казахстана в международной образовательной интеграции.

Участие в мероприятиях UNESCO

Казахстан принял участие в серии мероприятий, включая 19-ю сессию Комитета Бангкокской конвенции, 6-ю сессию Комитета Токийской конвенции и 5-ю Пленарную встречу APNNIC. В ходе заседаний обсуждались важные вопросы, касающиеся реализации предыдущих решений и планы стран по ратификации Токийской конвенции. Руководитель Офиса интернационализации высшего образования НЦРВО МНВО РК А.М. Кулумжанова отметила стратегическую важность участия Казахстана в международных механизмах признания квалификаций и необходимости цифровизации этих процессов.

Ключевыми аспектами обсуждения стали внедрение международных руководящих документов UNESCO и необходимость повышения прозрачности квалификаций через расширение информационного обмена между странами региона. Казахстан также представил национальный план действий в рамках проекта KFIT III (2025-2028), направленный на развитие мобильности и внедрение инновационных решений в области признания квалификаций.

Заместитель директора НЦРВО Е.Т. Иргебаев также выступил на панели, посвящённой ратификации Токийской конвенции, где подчеркнул последовательные шаги Казахстана по имплементации международных механизмов. Его доклад был высоко оценён участниками и подтвердил готовность страны к углублению взаимодействия в рамках APNNIC.

В рамках сессии Country Spotlight А.М. Кулумжанова представила доклад о системе признания квалификаций в Казахстане, который вызвал интерес среди стран-участников. Она акцентировала внимание на исторических этапах формирования системы, развитии правовой базы и значении признания квалификаций для международного образовательного сотрудничества.

По итогам мероприятий Казахстан укрепил двусторонние и многосторонние связи с государствами Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии, а также подтвердил свою приверженность внедрению международных инструментов признания квалификаций. Участие в таких мероприятиях подчеркивает активность страны в глобальных процессах образовательной интеграции.